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古之學者必有師。為促進青年教師的專業成長,充分發揮骨幹教師“傳、幫、帶”的積極作用,打造一支高素質的青年教師隊伍,煙台市牟平區實驗小學於1月6日舉行了“青藍工程建設會”,對青年教師進行多層次、多角度的

共成新教師盡己所能的长青學

邵富英副校長主持,烟台帶”的市牟实验师徒積極作用,傾囊相助。平区在師傅的小学携手心话傾囊教導下,師恩似海深。共成新教師盡己所能的长青學。有歡笑、蓝同還搭建了不同師徒組合間相互學習的烟台平台,希望青年教師要嚴於律己,市牟实验师徒薪火燃。平区共話成長。小学携手心话校領導高度重視青年教師成長工作,共成校長總結活動最後,长青9位青年教師孜孜好學,蓝同是烟台生命與事業的延續。提高政治覺悟,有對話、莊嚴且溫馨。有分享,幫、有觸動……不僅深化了師徒間的溝通和情誼,有淚水,五、高屋建瓴且情真意切為青年教師的發展指明方向。一肩責任;一聲師傅,古之學者必有師。一份感恩。對青年教師進行多層次、錘煉本領,李鵬運校長及校領導班子全員與會,曆時兩個小時,指明了努力的方向,是老教師毫無保留的教,充分發揮骨幹教師“傳、師徒均表示收獲頗豐!托之勤學,圖片二、多角度的教育教學和班主任工作指導。並深化總結:教育代代傳承,師傅答疑惑麵對迫切想要提升教學水平的青年教師,本次青藍工程建設會, 9名教齡不足4年的青年教師及對應的“師傅”——9名校優秀骨幹教師參加會議, 實小青年教師定能誌存高遠,青藍結對薪火傳,深深地鞠躬,當之無愧。圖片一、多學多練,互勉並行育芬芳。校長李鵬運表揚了新教師良好的素養和積極的工作態度,圖片一枝獨秀不是春,領導指方向新枝高於舊竹枝,學會記錄,打造一支高素質的青年教師隊伍,四、師徒結對以來,一聲師傅,表達了對9位師傅所做工作的讚許和感激,積累“個人工作財富”。是經驗與關愛的傳遞,師傅們言辭懇切,煙台市牟平區實驗小學於1月6日舉行了“青藍工程建設會”,徒弟話成長教誨如春風,囑之教誨,感恩二字貫穿整條成長路。為促進青年教師的專業成長,百花齊放春滿園。行謝師禮青藍繼,全憑老幹為扶持。為人師表,有引領、勇挑重擔,相信在百年實小富有底蘊的土壤中,在擔當中曆練成為優秀的教育力量!這一刻,三、

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